De flesta av nedanstående publikationer går att ladda ner eller beställa från föreningen. Kontakta oss på info@terapikolonier.se.
NY STUDIE:
BUP-remittenters perspektiv på verksamhetens syfte och funktion.
von Dardel, Zacharias och Löfqvist, Camilla Syftet med den här studien var att undersöka hur BUP-behandlare som remitterat patienter till insatsen terapikolonier resonerar kring insatsens funktion och hur insatsen har påverkat det fortsatta behandlingsarbetet. Examensarbete, Psykologlinjen, Psykologiska institutionen, Stockholms Universitet, 2021.
Utvärdering av Terapikolonier.
Larsson, N., Karlsson, J. och Lindberg, L.
Utifrån befintliga informationskällor försöka besvara frågeställningen om kolonivistelsen ger några bestående effekter för deltagarna. En sammanställning av hittills genomförda utvärderingar, rapporter och internationell forskning. ISBN 79-971-86313-14-2, Intitutionen för folkhälsovetenskap, Avdelningen för folkhälsoarbete, Karolinska institutet, på uppdrag av Stockholms läns landsting. Stockholm: 2009.
Barn med kamratsvårigheter – en uppföljning av barns vistelse på terapikolonier.
Sternberg, Jennifer.
Syftet med uppsatsen är att genom för- och eftermätningar se om barnen efter kollo utvecklats när det gäller vänskap, självförtroende och social förmåga. Psykologexamensarbete, Psykologiska institutionen. Stockholms Universitet, 2007.
Terapikoloni – ett komplement som ger behandlingen mer vind i seglen.
Darby, A-S. och Forsbeck Olsson, U.
Utvärdering av verksamheten baserad på enkätsvar från föräldrar och remitterande behandlare samt ansökningsstatistik från tre verksamhetsår. UU-rapport nr. 2004:1, Utvecklings- och utvärderingsenheten, Barn och Ungdomspsykiatri, Stockholms läns landsting. Stockholm: 2004.
Fyra bilder av samma sommar?
Eklöf, Mårten.
Olika bilder på några barns vistelser på PBU:s terapikolonier. Psykologexamensarbete, Psykologiska institutionen. Stockholms Universitet, 2000.
Hur var det på kollo?
Jädersten, K, Westlund, D.
Om gruppklimatet i en behandlingsgrupp vid PBU:s terapikolonier. Uppsatsarbete inom ramen för grupppsykoterapiutbildningen för barn och ungdom, UBi, Utbildningsenheten för PBU-verksamheten, Omsorgsnämnden, Stockholms läns landsting, 1998.
Har alla barn det tillräckligt bra på terapikoloni?
Bellander, A.
En kvalitativ uppföljning av fem barn. Examensarbete, Psykologlinjen, Psykologiska institutionen, Stockholms Universitet, 1996.
Individuella målskalor – ett sätt att värdera behandlingsutfall.
Ronnerstam, G.
Individuella målskalor för barn på PBU:s terapikolonier – ett sätt att värdera behandlingsutfall. Examensarbete, Psykologlinjen, Psykologiska institutionen, Stockholms Universitet, 1995.
En skjuts i utvecklingen.
Söderström, B.
Att mäta hur ett kort inslag av miljöterapi påverkar ordinarie behandling. Fördjupningsarbete, Psykologlinjen, Psykologiska institutionen, Stockholms Universitet, 1995.
Behandling i illusion och verklighet.
Cederström, J., Darby, A-S., Lindevall, O., (red.)
En antologi om miljöterapi till PBU:s terapikoloniers sextioårsjubileum. PBU:s terapikolonier, Omsorgsnämnden, Stockholm läns landsting, 1994.
Vad händer barnen på terapikoloni?
Parment, G.
Individuella processer och gruppdynamik i en barngrupp vid PBU:s terapikolonier. Examensarbete, Psykologlinjen, Psykologiska institutionen, Stockholms Universitet, 1993.
Gruppsammansättningens betydelse.
Alvedahl, U., Darby, A-S.
Gruppsammansättningens betydelse för behandlingen på PBU:s terapikolonier. En analys på individ och gruppnivå. Examensarbete, Psykologlinjen, Psykologiska Institutionen, Stockholms Universitet, 1993.
PBU-koloni för vilka barn?
Bodén, J-O.
Omsorgsnämnden, Stockholms läns landsting, 1991.
PBU:s tonårskoloni Söderviken III.
Berg, K-R. m.fl
En uppföljning av koloniplaceringarna 1982-1985. Opublicerad, 1989.